留别真戒讲师

假山砌叠真相似,双竹浇培画不如。
万屋尘嚣无间断,一轩气象自清虚。
持齐欲趁龙华会,升座能繙贝叶书。
官罢亦将辞北阙,携筇先访故人居。

作品评述

诗词:《留别真戒讲师》

留别真戒讲师的中文译文:
假山砌叠真相似,
双竹浇培画不如。
万屋尘嚣无间断,
一轩气象自清虚。
持齐欲趁龙华会,
升座能繙贝叶书。
官罢亦将辞北阙,
携筇先访故人居。

诗意和赏析:
这首诗是宋代孔武仲的《留别真戒讲师》。诗人离别了真戒讲师,表达了对离别的感慨和对讲师的敬重之情。

第一句“假山砌叠真相似”,通过假山的构造和布置来暗喻人世间的虚幻和欺骗,揭示了人们常常在表面上追求虚假的外表,而忽视了内在的真实。

第二句“双竹浇培画不如”,用竹子的自然生长来对比人工绘画,强调了自然的美好和纯粹之处。诗人认为自然的生长与人工的描绘相比,更能表现真实的美。

第三句“万屋尘嚣无间断”,描述了繁忙喧嚣的城市生活,寓意着人们在尘世中纷繁杂乱的忙碌和喧嚣,没有间断的宁静。

第四句“一轩气象自清虚”,通过一座清净虚静的小轩来对比前一句的喧嚣,强调了清静和虚无的意境。这里的“一轩”可以理解为一座宁静的小屋,与前面的“万屋”形成鲜明的对比。

第五句“持齐欲趁龙华会”,表达了诗人希望能在龙华会这个场合与朋友们相聚。这里的“持齐”可以理解为带上琴齐等乐器,以表达对友情的追求和珍视。

第六句“升座能繙贝叶书”,意味着诗人有能力翻阅珍贵的贝叶书籍,表现了他对学识的追求和对文化的热爱。

最后两句“官罢亦将辞北阙,携筇先访故人居”,诗人表达了官职即将结束,他即将告别北阙(指京城),带着手中的竹杖(象征着文化和知识)去拜访故人的决心和期望。

整首诗通过对自然与人工、喧嚣与宁静、虚假与真实的对比,表达了诗人对纯粹、真实和友情的追求。诗人在忙碌的世界中,希望能够以清净的心境,追求真实和美好,并与挚友共同分享这份追求与珍惜。

作者介绍

孔武仲(一○四一~一○九七),字常父(甫),临江新喻(今江西新余)人。仁宗嘉祐八年(一○六三)进士,调谷城主簿,选教授齐州,爲国子直讲。哲宗元祐初,歷集贤校理,着作郎,国子司业。尝民族矛盾论恢復诗赋取地一下,攻击王安石经义。进起居郎兼侍讲迩英殿,除起居舍人,改中书舍人,直学士院。擢给事中,迁礼部侍郎,以宝文阁待制知洪州,徙宣州。绍圣四年,坐元祐党夺耿,管勾洪州玉隆观、池州居住(《宋会要辑稿》职官六七之一六),卒,年五十七。与兄文仲、弟平仲并称“三孔”。黄庭坚有“二苏联璧,三孔分鼎”之誉。着有,诗书论语说》等百余卷,已佚。南宋王?收辑孔氏兄弟诗文合刊爲《清江三孔集》,武仲诗文共十七卷,其中诗七卷。《宋史》卷三四四有传。 孔武仲诗,以影印文渊阁《四库全书·清江三孔集》爲底本,参校民国初年胡思敬校本《宗伯集》(刊入《豫章丛书》,简称豫章本)、《宋诗钞》(简称诗钞)、《永乐大典》。校本多出底本的诗篇,附于卷末。

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