不分荆山抵,甘从石印飞。
危巢畏风急,绕树觉星稀。
喜逐行人至,愁随织女归。
倘游明镜里,朝夕动光辉。

作品评述

《鹊》是唐代诗人李峤创作的一首诗词。这首诗词描绘了和中国传统文化中的鹊的形象,表现了诗人对周围环境的观察和自己的情感体验。

中文译文:
鹊鸟不分荆山抵,
它甘愿从石钟飞。
它的巢穴畏惧风的急速,
围绕树木感受星光的稀落。
它喜欢追随行人的归来,
却在我们失落时归去。
如果我们能在明镜中遨游,
我们会在朝夕中发现光辉。

诗意:
诗人通过描绘鹊鸟的形象,比喻了自己在世俗生活中的体验和情感。鹊鸟甘愿飞翔,无畏困难,寻找光明和自由。诗人观察到鹊鸟从巢穴到树上的飞翔,感受到了它对风的畏惧和对星光的追求。在人类的日常生活中,我们经历着喜怒哀乐,善恶荣辱。当我们快乐时,有人与我们同乐;当我们忧愁时,却往往独自承受。如果我们能超越现实,用心灵进行追寻,我们将会发现内心的光辉。

赏析:
本诗通过自然意象鹊鸟,将诗人自身情感抒发和对人生现实的思考融入其中。诗人通过描绘鹊鸟的形象,以及鹊鸟与自然环境的互动,表达了对于自由和快乐的追求。同时,诗人也意识到了人类情感的复杂性,当欢乐时有人相伴,当忧愁时往往孤独自受。然而,诗人鼓励我们通过超越现实,用内心的力量来面对生活。最后一句“倘游明镜里,朝夕动光辉”呼应了诗的开始,通过明镜的比喻,引发读者对于超然境界和自我认知的思考。整首诗音韵和谐,表达了诗人对自由和内心光辉的向往。

作者介绍

李峤,字巨山,赵州贊皇人。儿时梦人遗双笔,由是有文辞。弱冠擢进士第,始调安定尉,举制策甲科。武后时,官凤阁舍人,每有大手笔,皆特命峤为之,累迁鸾臺侍郎,知政事,封赵国公。景龙中,以特进守兵部尚书同中书门下三品。睿宗立,出刺怀州,明皇贬为滁州别驾,改庐州。峤富于才思,初与王、杨接踵,中与崔、苏齐名,晚诸人没,独为文章宿老,一时学者取法焉。集五十卷,今编诗五卷。

诗词推荐

倚棹听邻笛,沾衣认酒垆。自缘悲巨室,谁复为穷途。树解将军梦,城遗御史乌。直应齐始了,倾酌向寒芜。

驿路新发掌面平,扬尘从此去朝京。清风只欠苍松立,留待他时我种成。

趁得东风汗漫游。见他歌後怎生愁。事如芳草春长在,人似浮云影不留。眉黛敛,眼波流。十年薄幸谩扬州。明朝短棹轻衫梦,只在溪南罨画楼。

新向金阶奏罢兵,长安县里绕池行。喜欢得伴山僧宿,看雪吟诗直到明。

臣窃惟事势,可为痛哭者一,可为流涕者二,可为长太息者六,若其它背理而伤道者,难遍以疏举。进言者皆曰天下已安已治矣,臣独以为未也。曰安且治者,非愚则谀,皆非事实知治乱之体者也。夫抱火厝之积薪之下而寝其上,火未及燃,因谓之安,方今之势,何以异此!本末舛逆,首尾

令尹拯济功,在处腾歌讴。悠然伊洛意,副此招提游。一笑倥偬余,政以先民忧。虽怀蔡侯静,不作赵孟偷。

驱车兮与马,蹇吾行兮胡为乎在中野?登彼兮崇丘,下茫茫兮九州,思君子兮不得与驾以游。山有出云兮木亦有柯,我将归兮忧之如何?登青丘,有怀而作。

昨夜轺车宿处,乱山深锁邮亭。烟溪霜叶颤秋声。不管愁人不听。枕冷安排难稳,衾寒重叠犹轻。凭谁说与那人人。报道衾寒枕冷。

未问仙家九节蒲,且持茗碗对熏炉。黄冠也肯迎留客,咀嚼梅花费一壶。

竹径茆堂接洞天,闲时麈尾濑春泉。世人车马不知处,时有归云到枕边。

客舍愁分袂,梅花小雪前。夜看牛渚月,春别剡溪船。丽句光行色,悲歌惨别筵。后期相约处,双阙五云天。

相府潮阳俱梦中,梦中何者是穷通。他时事过方应悟,不独荣空辱亦空。

楚地劳行役,秦城罢鼓鼙。舟移洞庭岸,路出武陵谿.江月随人影,山花趁马蹄。离魂将别梦,先已到关西。

倾座仙风冠颍奇,枳鸾移调位犹卑。兰薰夕膳三林案,草妬春袍一采丝。烟戍星残低序雁,陇天云断送歌骊。报成结课行堪待,慰荐连章达帝帷。

帝业虽天广,皇心本谷虚。神应游混沌,梦不返华胥。挍德难涯涘,铭功总绪余。谁能言大道,第入四坟书。

南国春深雁欲回,湘江花浪一帆开。知君不为骖鸾去,直为渊明五斗来。

高门馀庆自绵绵,唾手功名不作难。况是胸中绝畦町,更於笔下富波澜。家传元老谋猷壮,人乐将军礼数宽。香火祝公千百寿,姓名高并斗星寒。

畴昔胜冠日,曾为绛账生。九言闻善教,一顾得虚声。不意叨严近,於今接老成。宁须诗酒赐,侍坐已知荣。

平狄方开府,镌羌旧著名。新提建章骑,入领羽林兵。赐橐千金重,留车两印荣。已封头尚黑,休战髀还生。大旆前驱影,鸣铙后隊声。軷壇胜算爵,客饭饫侯鲭。山背迷榆塞,云披认蓟城。介圭朝汉幄,釦仗侍轩营。怅别疏华恨,勤归杕杜情。君看画像处,麟阁近西清。

谬守无奇只靠于,一编周易一炉烟。抽毫难出相如右,觅句敢居灵运前。酒酌山羊方饯腊,签鸣土鼓又祈年。何时独放扁舟往,淡月西古柳边。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©文化艺术资讯网   网站地图

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。