湖居杂兴八首

御丹初出赏春霏,传是诸王与后妃。
香雾渐深帘幙暗,日斜微见淡黄衣。

作品评述

《湖居杂兴八首》是宋代文学家白珽创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
御丹初出赏春霏,
传是诸王与后妃。
香雾渐深帘幙暗,
日斜微见淡黄衣。

诗意和赏析:
这首诗词以描绘湖边别墅的景象为主题,表现了春日的宁静和宫廷生活的富丽。诗词以抒情的笔调,通过描绘景物和隐喻,营造出一种温和而宁静的氛围。

诗的开头“御丹初出赏春霏”,描绘了春天初来时白天的美丽景色。其中,“御丹”指的是皇宫中所用的红色颜料,暗示了春天初到时,大地上布满了鲜花和繁茂的景象。而“赏春霏”则描述了春天轻柔的细雨,使得整个景色更加浪漫。

接下来的两句“传是诸王与后妃”,揭示了这个别墅常常被各位王子和皇后们光临,享受春天的美景。这里通过宫廷的身份和地位,突出了别墅的高贵和优雅。

下半部分的两句“香雾渐深帘幙暗,日斜微见淡黄衣”描绘了夕阳西下时的景象。随着太阳的倾斜,香雾逐渐浓厚,帘幕渐渐变暗。微弱的阳光透过帘幕,映照在穿着淡黄色衣裳的人身上。这里描绘了夕阳下的湖居别墅更加幽静和神秘。

整首诗词通过细腻的描写和意境的构建,展示了湖居别墅春日的宁静和美丽。同时,通过提及宫廷的身份和地位,也表达了作者对高贵生活的向往和赞美。

作者介绍

白珽(一二四八~一三二八),字廷玉,号湛渊、栖霞山人,钱塘(今浙江杭州)人。理宗景定元年(一二六○)入太学。度宗咸淳中以诗着,与同邑仇远合称仇白。宋亡,以教授生徒爲业。后以荐爲太平路学正,歷常州路教授、江浙等处儒学副提举,以兰溪州判官致仕。元文宗天历元年卒,年八十一。有《湛渊集》八卷,已佚。清杭州沈崧町辑爲一卷。事见本集附录明宋濂《湛渊先生白公墓志铭》。 白珽诗,以影印文渊阁《四库全书》本爲底本,与新辑集外诗合编爲一卷。

诗词推荐

海鸟御羊角,飘然凌紫清。有背如泰山,未觉毛羽轻。盐阳亦群飞,日景为不明。空仓自苦饥,安得有此名。

南邻公子夜归声,数炬银灯隔竹明。醉凭马鬃扶不起,更邀红袖出门迎。

鸡鸣日观望,远与扶桑对。沧海似熔金,众山如点黛。遥知碧峰首,独立烟岚内。此石依五松,苍苍几千载。

岭上生来月似磨,岩前断去云如削。遥闻褐吏叩高林,应是雷公催采药。

几年无字学,宋代出王钟。钩锁全遗力,锥沙不露锋。神明还旧观,时辈获稀逢。点曳连烟雾,崩腾动凤龙。势成期险峻,意造绝纤稼。八法因知永,三分可问踪。丰多寻圣病,求务废眠饔。若匪蒙提耳,终难免击胸。道玄令自悟,恩大报无从。新砚传沅石,寒煤扫岳松。缺碑年号在,古器

多生习气未除肉,长夜安眠懒食粥。屈伸久已效熊虎,倒挂渐拟同蝙蝠。众笑忍饥长杜门,自恐莫年还入俗。经旬辄瘦骇邻父,未信脑满添黄玉。海夷旋觉似齐鲁,山蕨仍堪尝菽粟。孤船会复见洲渚,小车未用安羊鹿。海南老兄行尤苦,樵爨长须同一仆。此身所至即所安,莫同归期两黄鹄。

天地有大经,圣贤实先觉。一身万世则,激厣为忠朴。周勃真少文,汲黯信无学。岿然社稷臣,汉脉终有吒。微臣有扬雄,百拜美新作。男儿无英标,焉用读书博。

岑愔獠子后,崔湜令公孙。三人相比校,莫贺咄骨浑。

雨暗眉山江水流,离人掩袂立高楼。双旌千骑骈东陌,独有罗敷望上头。

幽居便合洗城氛,清隐如何及妓裙。横浦名为交佛日,眉山老自爱朝云。逃筵觥罚宁甘受,隔壁钗声想暗闻。色即是空曾记否,饶君百喙亦难文。

灵寿扶来似孔光,感时怀旧一悲凉。蟾枝不独同攀桂,鸡舌还应共赐香。(亦同为郎。)等是浮休无得丧,粗分忧乐有闲忙。年来世事如波浪,郁郁谁知柏在冈。屡把铅刀齿步光,更遭华衮照厖凉。苏门山上莫长啸,薝葡林中无别香。烛烬已残中夜刻,槐花还似昔年忙。背城借一吾何敢,慎

大喜与大忧,二者莫能寐。二者若能寐,何忧事不治。

鄙人志趣在渔樵,四十年来负圣朝。本耻弹冠良易挂,未尝刻印敢烦销?盈盈微月生江渚,嫋嫋清笳下郡谯。衰病逢秋真一洗,井床桐叶已先飘。

魂迥难招屈左徒,伤心忍顾藐诸孤。龙精带雨长鸣剑,鲛泪临风尽落珠。八口丧归扶广柳,一官甑破见莱芜。不知寂寞高堂下,尚有青蝇吊客无。

药病相攻双去难,心华开发自家禅。天真历历非修证,日用堂堂岂授传。高升丹霄知得计,止啼黄叶信成权。底时屑屑行泥滓,可笑蜗牛自涴涎。

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。

西蜀方携手,南宫忆比肩。平生犹不浅,羁旅转相怜。山店云迎客,江村犬吠船。秋来取一醉,须待月光眠。

百丈深涧里,过时花欲妍。应缘地势下,遂使春风偏。

周子篘中早得春,唤人同渡一溪云。贪看雨歇前峰变,不觉斟时已十分。

结夏解夏,灵山旧制。鹅以瓶拘,鱼以网系。风雷变化在今时,霄汉振飞何更拟。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©文化艺术资讯网   网站地图

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。