溪行二首

古谚船胥口,无风亦自行。
云来山觉润,鱼见水知清。
乌石关谁凿,桐君庐几楹。
襄阳少耆旧,谁为续图经。

作品评述

《溪行二首》是明代童珮创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

译文:
第一首:
古谚船胥口,无风亦自行。
云来山觉润,鱼见水知清。
乌石关谁凿,桐君庐几楹。
襄阳少耆旧,谁为续图经。

第二首:
竹峰朝暮翠,岩径草萋萋。
溪鸟啼幽谷,山花映古祠。
石桥通古道,松雨洒寒池。
千载传遗事,谁堪话故夕。

诗意:
《溪行二首》描绘了明代时期的景色和历史背景。诗人以溪流的行走为线索,表达了对风景的赞美和对历史的思考。

第一首诗以溪流中的船行为开头,表达了古谚中船只自行的意象,即使没有风也能前进。接着,诗人用云来山觉润、鱼见水知清的描写,表达了自然界的清新和敏感。在描述乌石关和桐君庐时,诗人暗示了历史的变迁和岁月的更迭,提到了襄阳的古老和文化传统。最后两句表达了对少耆旧和图经的思考,反映了诗人对历史记忆和文化传承的关注。

第二首诗以竹峰和岩径为背景,描绘了山水的幽静和清新。溪鸟的啼叫和山中的花朵衬托出古祠的庄严肃穆。石桥和松雨的描写营造了一种古朴的氛围。最后两句表达了对传统和历史的思念,诗人思索着千载传承下来的故事,希望有人能够继续讲述这些历史的故事。

赏析:
《溪行二首》通过自然景色和历史背景的描绘,展示了诗人对自然和历史的热爱和思考。诗中运用了丰富的意象和修辞手法,如古谚船胥口、鱼见水知清等,使诗词更具生动感和表现力。

诗人通过溪流的行走,将自然景色与历史文化联系在一起,展现了诗人对自然和历史的细腻感受。诗词中流露出对历史记忆和文化传承的担忧和思考,表达了对历史传统的珍视和对历史故事的期待。

整体而言,《溪行二首》通过对自然景色和历史背景的描绘,以及对传统和历史的思索,展现了明代时期诗人的情感和思想,同时也反映了对历史和文化的关注和思考。

诗词推荐

青羊宫前锦江路,曾为梅花醉十年。岂知今日寻香处,却是山阴雪夜船。

吟了南楼到库楼,塞云边月困雕锼。只今南北无诗禁,曾有新编遏鞑不。

病卧帝王州,花时不得游。老应随日至,春肯为人留。粉坏杏将谢,火繁桃尚稠。白飘僧院地,红落酒家楼。空里雪相似,晚来风不休。吟君怅望句,如到曲江头。

韦骨鲠,性傄亻密,语轧。眼中有周公孔子,舌底有龙逢比干。见无义汉不律官,怒癭突项髆,芒刺生肺肝。说敢向汉遮栏,驾策不向秦钻。世人不识之,峨独角巾如豸冠。痛吟荡阴里,悲歌清泪滩。左从右衡万妾妇,朝梁暮晋千痴顽。弗弧弗刃劫白日,鈯郎模仿同虷。走毂下,出台端,力

芳岁不我与,飒然凉风生。繁华扫地歇,蟋蟀充堂鸣。感物增忧思,奋衣出游行。行值古墓林,白骨下纵横。田竖鞭髑髅,村童扫精灵。精灵无奈何,像设安所荣。石人徒瞑目,表柱烧无声。试读碑上文,乃是昔时英。位极君诏葬,勋高盈忠贞。宠终禁樵采,立嗣修坟茔。运否前政缺,群盗

林居逢岁晏,遇物使情多。蘅茝不时与,芬荣奈汝何。更怜篱下菊,无如松上萝。因依自有命,非是隔阳和。

五月夏以半,谷莺先弄晨。老蚕成雪茧,吐丝乱纷纭。伐苇作薄曲,束缚齐榛榛。黄者黄如金,白者白如银。烂然满筐筥,爱此颜色新。欣欣举家喜,稍慰经时勤。有客过相问,笑声闻四邻。论功何所归?再拜谢蚕神。

湛湛清池五月寒,小山无数碧漓岏。稚杉戢戢三千本,且作凌云合抱看。

蝉噪秋风满古堤,荻花寒渡思萋萋。潮声归海鸟初下,草色连江人自迷。碧落晴分平楚外,青山晚出穆陵西。此来一见垂纶者,却忆旧居明月溪。

往岁追欢地,寒窗梦不成。笑谈惊半夜,风雨暗长檠。鸡唱山椒晓,钟鸣霜外声。只今那复见,仿佛似三生。

陌上春风已半酣,薰笼院静怯轻寒。织成花锦传香密,养就娇羞对客人。山路不知清梦远,宫衣犹惜旧花残。若将品第分高下,须向芝兰格外看。

遐不作人,天下喜乐。何以况之,鳶飞鱼躍。既勤之驾,献酬交错。利用实王,縻以好爵。

后苑寻青趁午前,归来竞斗玉兰边。袖中独有香芸草,留与君王辟蠹编。

黄屋南巡去不回,乾坤举目是尘埃。风轻山鸟犹啼恨,露重园花亦溅哀。只影独看西日落,满城争喜北人来。先生莫为浮云动,忧国双眉皱未开。

说是说非无了时,到头谁免堕危机。满林春鸟高低语,终日不闻人是非。

腊月五,无别语。握起须弥槌,打动虚空鼓。五日风,十日雨,圣人作而万物睹。

浮艳侵天难就看,清香扑地只遥闻。春风也是多情思,故拣繁枝折赠君。

更就高僧学白羹。

君不见山东健妇把犁耕,子美为赋兵车行。我赏一读三欢息,尚想青天闻哭声。又不见峡女生涯城两脚,鬓发飘萧不堪掠。我赏三复负薪篇,亦是子美夔州作。山东征战苦未平,峡女家贫无{左豆右斗}升。吾邦之俗异于是,赋调不苛闾里宁。八月诗人歌载绩,馀暇不如同力穑。况复樵枯良易

无才不敢累明时,思向东谿守故篱。岂厌尚平婚嫁早,却嫌陶令去官迟。草间蛩响临秋急,山里蝉声薄暮悲。寂寞柴门人不到,空林独与白云期。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©文化艺术资讯网   网站地图

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。